Le sillabe

Attraverso il gioco del “vedo non vedo”, il bambino viene stimolato a scoprire le sillabe da cui sono composte le parole. Per introdurre l’argomento ho prediletto dapprima parole bisillabe e, per ogni sillaba, ho utilizzato un cartoncino di diverso colore in modo da contraddistinguere i diversi suoni; per enfatizzare le diverse sillabe ho utilizzato il consueto battito delle mani. Dapprima il bambino viene invitato ad alzare i cartoncini e a leggere cosa c’è scritto al suo interno, dopodichè si fa riscrivere la parola in uno spazio già precostituito e infine si chiede di realizzare un disegno.

2 commenti su “Le sillabe

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